Wissen 3: Relative Häufigkeit und fehlende Werte

Betrachten wir nochmals den Noten-Datensatz aus letztem Modul:

Ohne „fehlende Werte”: Etwa 35,7%5/14 ≈ 35,7% der Schüler, die an der Klausur teilgenommen haben, haben die Note 2 erhalten.

Mit „fehlenden Werten”: Etwa 31,3%5/16 ≈ 31,3% aller Schüler in der Klasse haben die Note 2 erhalten.